Www.Gulukkoyu.Com

1)Okul  öncesi:0-6  YAS

    Bebeklik    çagi:0-2=Ilk  çocukluk
    Oyun çagi     :3-6 ... 4 .  yas   dinle  ilgili   soru  sormaya  baslanan yastir.Sorulara onlarim yaslarina uygun somut örneklerle cevaplar verilmelidir.Çocuk bu yasta " Kisilik ve karakterini  gelistirir" .Ayrica bu yas " Taklit  " çagindadir. 

2)Okul çagi:7-12

    12yas:Son  çocukluk

    13yas:Erinlik  öncesi

    13-15yas:Erinlik  ,bulug

    16:Erinlik  sonrasi  

   Temyiz  çagi 8-9 yas civaridir.Cennet   cehennem  bu  yaslarda  çocuga ögretilebilir.Çocuk bu yasta korku ile tanisabilir - Cehennem -  ; Sevgi  dogustandir,korku  sonradan   kazanilir.Engelleyici  degil  ufuk  açici  olmak gerekir.Yapma   dedigimiz  seyin  alternatifi  olmalidir.

3) Gençlik : 18-20
     Bu  döneme  ikinci  dogum  adi da   verilmektedir.

                    15-20 YAS  ÖGRENCILERINDE  DAVRANIS  PSIKOLOJISI

 1)Bu  yas  grubunda yasanmasi  gerekenler   yasanmali.Bu  devirde  yasanmasi  gerekenler yasanmazsa  30 'unda da  çocuk  gibi  davranirlar.

2)Erken  yasta  olgunlasma  saglanmalidir.

3)Yetiskin  muamelesi  yapilmalidir.

4)Bu yas Toplumsal  gelisim  açisindan  en   zayif  dönem:Büyüklerle  bir arada  olmaktan  hoslanmazlar.

5)Yetiskinlere  karsi  isyandadirlar.Yetiskinlerde gördükleri   olumsuzluklar onlarda  yikimlara  sebep  olur.

6)Hayalperesttirler.

7)8-10  yaslarinda idol  edindikleri  kisilerde   gördükleri  yanlisliklar  onlarda  yikima  sebep olur.

8)Beden  kimyasinda  ciddi  degisiklikler olur. Fiziksel  olarak ta  gelisir.(Gergindirler, hassas  dönemdedirler.Emrivaki , onur  kirici , kisiliklerini  asagilayici  davranilmamali)

9)Sakardirlar.(Bedeni  hizli  gelistigi  için) daha önce kavradiklari uzandiklarina daha çabuk ulasir ve bu onlari sakar yapar...

10)Otorite  kabul etmezler (Rica  ile istekte bulunulmali,   aksi  durum nefrete  sebep  olur  )

11)Arkadas(akran) önemlidir.(Iyi  arkadas  seçimine   yardim etmeli , rehberlik  bunaltmadan yapilmali , atilimlari engellenmemelidir)Kontrollü serbesti saglanmalidir.

12)Aileden  kopar,ailesini  begenmez(Kompleks  degildir)

13)Bagimsizligina  düskündür(Dinin  " yasaklar "   bölümünü  ön plana  çikarmamaliyiz)

14)Idolleri  iyi  seçmek  lazim (Idolleri  iyi   seçilmezse artistlere, sahsiyetsiz  ve  karaktersizlere taparlar)

15)Sairdirler, duygusaldirlar...

16)Arkadasliklari  çok  kuvvetlidir.Arkadasi   için canini verir.Arkadasina yaptiginiz bir  yanlisi  kendilerine yapilmis  kabul  ederler

17)Asiri  hareketlidirler (Enerjilerini attirtmak gerekir,oyun   ihtiyacini karsilamaliyiz)

18)Giyim  kusama  düskündürler  .

19)Monotonluktan  hoslanmazlar(Degisiklik,yenilik yapmak lazim) “Din duygu egitimidir, bilgi  egitimi  degildir.Bilgi  egitimi   olsaydi dini  en güzel  Ilahiyatçi ,   mesela Ilahiyatçilar yasarlardi.”

Dini  hissettirtmek, Allah  ve Resulünü   hissettirtmek  lazimdir.Duygulari  harekete  geçirerek filmler,resimler  piyesler,kissalar, menkibeler ön plana çikarilmalidir...

Dinimizi  bilgi  yigini  olmaktan  çikarmali,duygu   yogunlugu haline  getirmeliyiz.

20)Korkulari  vardir –Gruptan  dislanma ...vs gibi -

21)Iftiraya  ugramaktan  nefret  ederler(Hayal   edilemeyecek  davranislar, tepkiler verirler)

22)Yalancilik  itham  edilmek ( "Yalan   söyleme , dogru söyle "sözcügü  dahi bizden  nefret   etmelerine sebep  olabilir.Hatalari Yüze  vurma  yapilmamalidir-hayasizlasirlar...)

23)Güvenlerini, kendilerini  sevmelerini saglamaliyiz.k.Kendileriyle, aileleriyle,çevresiyle,Yarataniyla  barisik olmasini saglamaliyiz.Toplumla  iyi   iliskiler  kurmasina yardimci olmaliyiz.Küçük  görevlerle = basarmalari   saglanmali = sorumluluk almalari saglanmali ve sonunca söz ile bile olsa takdir edilmelidirler... zaman kendilerine  güven kazanabilirler .

24)Onlari  kirmamaliyiz.

25)Onlara Öfkelenmemeliyiz.Onlarla  için dertleselim   hoslanirlar.

26)Toplanti- etkinlik, yarisma,gezi , piknikler,küme  çalismasi,Egitici faaliyetler ile kendisine Sorumluluk  kazandirtmaliyiz...    

                                BU YASLARDA ÇOCUGU   DINE  YAKLASTIRAN  SEYLER

1)Sonsuzluk  duygusu=Ebedilik  arzusu=Cennet,Cehennem

2)Sevgi  ve  siginma  ihtiyaci(Dini  siginak   olarak  verelim)

3)Güven  içinde olma  ihtiyaci(intiharin,   mutsuzluklarin  en  agir oldugu  yillardir.)

4)Suçluluk  ve  günah  duygusu(Dini  siginagi   için  almaliyiz)

5)Yalnizlik  ve  teselli  ihtiyaci (Din   içinde tövbe-Psikiyatri)

6)Çözümsüz  sorular(Ölüm  sonrasi,Rüyada   gözsüz  görüyoruz...Bilimin  çözemedigi  sorular)Hepimizin   cevabi  BILIMIN ISIGINDA DINI AÇIKLAMALAR ILE verilmelidir.

7)Tepkisel  yapida olanlar   daha  sonra   dine  yönelebiliyorlar ...

8)Toplumsal  yapinin  bozuklu =Batinin yönetmesi...vs

                              DINDEN    UZAKLASTIRAN  SEYLER

1)Bagimsizlik  ihtiyaci=Sinirsiz   özgürlük. “Hak'ka   esir  olmayan  herkese  kul  olur.”

2)Cinsel  arzularin yogunlugu   .

3)Yanlis  ve  hurafe  bilgiler.

4)Din  dilinin   yetersizligi (Kelime   kavramlarini  anlamamasi)

5)Rehbersizlik(Önder , rehber ,idol,örnek  Müslüman )

6)Müslümanlik  ve  baski =Baskici Müslüman   ailede  yetisen  gençlere  Islam'i  anlatmak - sevdirmek - özümsetmek  çok daha zordur)

7)Dini  konuda  desteksizlik  (Bilgisayar,Internet kitap eksikligi ...)

8)Modern  hayatin  çekiciligi.

9)Söylenenle  uygulananlar  arasindaki çeliski.

10)Dini  kötü  temsil  edenlerin  varligi.

                             GENEL ÖZET :

1)  14-15 Yas Din gelisimi:Dini  uyanis,Dini  duyarlilik,samimi,sicak olduklari dönemdir.Ibadete  düskünlük  vardir.Mübarek  gün ve   gecelere çok önem  verirler. 15-16 Yas  Din gelisimi:Dine   karsi  çikar, akilla  dogrulari  bulmaya  çalisir.Mantikla din anlasilmaz.Akil sinirlidir,din  sinirsizdir.Akilla  dini  yorumlarlar olumsuzluk olusur.

2)Cinsel  konularda arzu  ve  istekleri mesru   zeminde tatmin  etmek  isterler.Din  buna  karsi  oldugu   için  dine  karsi davranis  sergilerler.

3)Özentileri  vardir.Din  bunu  engeller.

4)Çeliskiler  vardir(Dindar gibi gözükür-çelisir)

5)Siginak  ararlar.Din  en büyük siginaktir.

6)Kendilerine  yalniz hissederler Din  burada  anlatilinca    çözümdür.

7)14-16 Yas :En problemli dönem. Dinde  en kararli   dönem  basliyor,toparlanma  basliyor.Zihin gelisimi en üst   düzeydedir.

8)Dini  hocaya  bakarak  ögreniyor,idol   ediniyor,idoldeki  yanlislik  dinden de  uzaklastiriyor.

    Ergenin  yetiskin  oldugunda özgüveni  gelismis,kisiligini  saglikli  temellere  oturtmus,komplekslerden uzak bir insan olmasini istiyorsak onunla olan iliskilerimizde sevgi ve ilgiye yeteri kadar yer vermeliyiz.Ergen bu özelliklerle yetistiginde  dini, fonksiyonel olarak yani sadece  korkulari yatistiran, arzulari  yerine getiren bir  olgu   olarak  algilamayacaktir.Aksine  onun  dini anlayisi, müsamaha ,saygi  baskalarina  iyi  niyet, dini  emir  ve yasaklara   riayet,ibadetlerde  devamlilik gibi  pratik ve  gözlemlenebilir etli  ve  özelliklerle  belirlenmis  olacaktir.Böylece o, dini   içsellestirmesiyle birlikte, dinin  sadece öte  dünya  için degil bu  dünyadaki  çesitli  olusumlar için gerekli oldugu  bilincine   varacaktir.  

                                 EGITIMDE 5- 10 YAS ARASI ÇOCUKLAR :

• Grup içinde çalisma ve oynamaya hazirdirlar, paylasmayi bilirler, oturup ebeveyni  dinleyebilirler.
• Konsantre olabilirler, ne zaman ve nasil sessiz olunmasi gerektigini bilirler.
• Kendileri ile barisiktirlar.
• Hayali oyunlar oynayabilirler, mizah yüklü bir düsünce yapisina sahiptirler .
• Yanlis ve dogru duygusu gelismeye baslamistir.
• Baskalari hakkinda keskin yargilar gelistirebilirler .
• Cinsel kimliklerinin farkindadirlar.
• Ben merkezcidirler ve sikça kendilerini baskalarinin yerine koymayi beceremezler.

*Her zaman birinci olma kazanma gereksinimi.